学院概况

清华大学国际与地区研究院(以下简称“地区研究院”)成立于2017年,承接自2011年创立的清华大学发展中国家研究博士项目。经过数年建设,地区研究院已发展成为兼具区域国别研究人才培养、科学研究和学术型智库等多重功能的实体机构。学院教学研究团队侧重关注全球南方,覆盖南亚、东南亚、欧亚、西亚北非、非洲、拉美等地区,并开展以议题为导向的全球问题研究。

经多年实践,地区研究院已逐步形成了一套兼具中国视域、全球视野、对方视角的人才培养模式。学院注重学科交叉培养,强调对象国语言能力与田野调查方法训练,开设具有普世性及普适性的课程体系。

地区研究院不断优化学科方向性发展。2025年10月,清华大学区域国别学博士学位授权一级学科获国务院学位委员会批准,地区研究院为区域国别学一级学科博士硕士学位授予点的主责院系。

地区研究院围绕学术型智库建设,形成了基础研究、学术研究与应用研究三者并重、相互支撑的发展格局:推动构建中国特色区域国别学自主理论体系和认知框架,致力于在区域国别研究领域实现突破创新;师资队伍教研系列与研究系列兼备,共同产出扎实的学术成果,已出版《区域国别学》、《田野调查》、《南亚学》等学术集刊,并已累计出版专著、译著、编著等数十部。此外,地区研究院注重学术积累转化,产出具有学理支撑的资政咨经报告,实现了学术价值与社会价值的高度统一。

地区研究院持续探索具有事实支撑和理论前景的中国社会科学发展方向的实践路径,以革新思维落实区域国别学一级学科建设的任务要求,建立契合时代需求的新型学研体系,凸显区域国别研究的战略价值。地区研究院力争成为世界一流的区域国别学研究和人才培养高地,引领区域国别学科发展,为构建中国知识体系和话语体系以及人类命运共同体提供有力的智识支持。


学院概况

清华大学国际与地区研究院(以下简称“地区研究院”)成立于2017年,承接自2011年创立的清华大学发展中国家研究博士项目。经过数年建设,地区研究院已发展成为兼具区域国别研究人才培养、科学研究和学术型智库等多重功能的实体机构。学院教学研究团队侧重关注全球南方,覆盖南亚、东南亚、欧亚、西亚北非、非洲、拉美等地区,并开展以议题为导向的全球问题研究。

经多年实践,地区研究院已逐步形成了一套兼具中国视域、全球视野、对方视角的人才培养模式。学院注重学科交叉培养,强调对象国语言能力与田野调查方法训练,开设具有普世性及普适性的课程体系。

地区研究院不断优化学科方向性发展。2025年10月,清华大学区域国别学博士学位授权一级学科获国务院学位委员会批准,地区研究院为区域国别学一级学科博士硕士学位授予点的主责院系。

地区研究院围绕学术型智库建设,形成了基础研究、学术研究与应用研究三者并重、相互支撑的发展格局:推动构建中国特色区域国别学自主理论体系和认知框架,致力于在区域国别研究领域实现突破创新;师资队伍教研系列与研究系列兼备,共同产出扎实的学术成果,已出版《区域国别学》、《田野调查》、《南亚学》等学术集刊,并已累计出版专著、译著、编著等数十部。此外,地区研究院注重学术积累转化,产出具有学理支撑的资政咨经报告,实现了学术价值与社会价值的高度统一。

地区研究院持续探索具有事实支撑和理论前景的中国社会科学发展方向的实践路径,以革新思维落实区域国别学一级学科建设的任务要求,建立契合时代需求的新型学研体系,凸显区域国别研究的战略价值。地区研究院力争成为世界一流的区域国别学研究和人才培养高地,引领区域国别学科发展,为构建中国知识体系和话语体系以及人类命运共同体提供有力的智识支持。


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