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2024.12
IIAS欧亚讲座 | 俄欧亚研究的问题意识与研究路径——区域国别学的视角
2024年12月16日上午,清华大学国际与地区研究院举办了题为“俄欧亚研究的问题意识与研究路径——区域国别学的视角”的专题讲座。讲座由上海社会科学院国际问题研究所副研究员顾炜主讲,吸引了来自外交学院、北京大学、中国人民大学及中国社会科学院等多所高校及科研机构的师生参与。顾炜副研究员从国内俄罗斯及欧亚研究现状切入,全面梳理了新设立的区域国别学一级学科背景下的研究发展脉络,并分享了对这一领域科研工作的深入...
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11
2024.12
IIAS欧亚讲座 | 近代周边关系的转型与新中国对边界问题的处理
2024年12月11日上午,清华大学国际与地区研究院举办的独立讲座“近代周边关系的转型与新中国对边界问题的处理”在线下开讲。主讲人为原中共中央党史研究室副主任、历史学家章百家老师。讲座吸引了清华大学国际与地区研究院的博士生,以及来自北京外国语大学、外交学院、中央民族大学等等高校的师生参与。讲座伊始,主讲人从“周边关系研究”“中国边界问题的研究状况”两方面内容展开,介绍了周边研究的四个基本方面和难点,以...
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19
2024.11
IIAS欧亚讲座 | 动荡时期的欧洲竞争力:创新的作用
2024年11月19日下午,清华大学国际与地区研究院举办的独立讲座“动荡时期的欧洲竞争力:创新的作用”在线上开讲。主讲人为华沙经济学院世界经济研究所教授Marzenna Anna Weresa。讲座吸引了清华大学国际与地区研究院的博士生,以及来自北京大学、中国社会科学院大学和中央民族大学等高校的师生参与。在简要进行文献回顾后,主讲人依次从1943-2022年竞争力量化研究,作为一种多面现象的全球竞争力,传统与现代方法下的竞争力维度...
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14
2024.10
IIAS欧亚讲座 | 关系性区域研究:俄罗斯与知识地理
2024年10月14日下午,清华大学国际与地区研究院举办的“关系性区域研究:俄罗斯与知识地理”独立讲座在线上开讲。主讲人为格拉斯哥大学社会与政治科学学院的高级讲师阿蒙·切斯金(Ammon Cheskin),参与者包括清华大学国际与地区研究院的博士生,以及来自南开大学、西北大学和吉林大学等多所高校的师生。讲座伊始,主讲人探讨了反身性(reflexivity)与区域研究(area studies)的概念,强调研究者在进行区域研究时需意识到自身...
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2024.12
IIAS欧亚讲座 | 俄欧亚研究的问题意识与研究路径——区域国别学的视角

2024年12月16日上午,清华大学国际与地区研究院举办了题为“俄欧亚研究的问题意识与研究路径——区域国别学的视角”的专题讲座。讲座由上海社会科学院国际问题研究所副研究员顾炜主讲,吸引了来自外交学院、北京大学、中国人民大学及中国社会科学院等多所高校及科研机构的师生参与。顾炜副研究员从国内俄罗斯及欧亚研究现状切入,全面梳理了新设立的区域国别学一级学科背景下的研究发展脉络,并分享了对这一领域科研工作的深入...

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2024.12
IIAS欧亚讲座 | 近代周边关系的转型与新中国对边界问题的处理

2024年12月11日上午,清华大学国际与地区研究院举办的独立讲座“近代周边关系的转型与新中国对边界问题的处理”在线下开讲。主讲人为原中共中央党史研究室副主任、历史学家章百家老师。讲座吸引了清华大学国际与地区研究院的博士生,以及来自北京外国语大学、外交学院、中央民族大学等等高校的师生参与。讲座伊始,主讲人从“周边关系研究”“中国边界问题的研究状况”两方面内容展开,介绍了周边研究的四个基本方面和难点,以...

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2024.11
IIAS欧亚讲座 | 动荡时期的欧洲竞争力:创新的作用

2024年11月19日下午,清华大学国际与地区研究院举办的独立讲座“动荡时期的欧洲竞争力:创新的作用”在线上开讲。主讲人为华沙经济学院世界经济研究所教授Marzenna Anna Weresa。讲座吸引了清华大学国际与地区研究院的博士生,以及来自北京大学、中国社会科学院大学和中央民族大学等高校的师生参与。在简要进行文献回顾后,主讲人依次从1943-2022年竞争力量化研究,作为一种多面现象的全球竞争力,传统与现代方法下的竞争力维度...

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2024.10
IIAS欧亚讲座 | 关系性区域研究:俄罗斯与知识地理

2024年10月14日下午,清华大学国际与地区研究院举办的“关系性区域研究:俄罗斯与知识地理”独立讲座在线上开讲。主讲人为格拉斯哥大学社会与政治科学学院的高级讲师阿蒙·切斯金(Ammon Cheskin),参与者包括清华大学国际与地区研究院的博士生,以及来自南开大学、西北大学和吉林大学等多所高校的师生。讲座伊始,主讲人探讨了反身性(reflexivity)与区域研究(area studies)的概念,强调研究者在进行区域研究时需意识到自身...

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